近视眼的形成原理,近视眼的预防

　　近视是屈光不正的一种，它的形成主要是由于以下的因素造成的：

　　第一就是生理结构的改变，比如说发现有的患者出现了眼轴增长，他的眼轴比一般的正常人要长一些里面就有些先天性的因素，有些人先天性就这样，有些人是由于后天用眼不恰当造成眼轴的逐渐增长，所以说外界的平行光线进入到眼内的时候，就不能够汇聚在视网膜上面，而是成像在视网膜的前面造成近视。

　　第二种因素就是角膜曲率的改变，角膜曲率对一般人来说它有一个相对正常的范围，但是近视患者有很多，发现角膜曲率是比较陡峭的，他这个值是比较大的，这个可能也有先天性的因素在里面，胚胎发育造成角膜曲率比较大而造成先天性的近视，所以说这种近视的产生在临床上也是比较多见的。

　　第三种因素就是由于近视患者纯属是后天用眼习惯不当，造成了一些屈光汇聚的一些困难，所以说近视产生的机理是非常复杂的，要根据不同的类型不同的原因来进行相应的矫正。

　　专家提示：近视形成的主要因素，有以下几方面：一、生理结构的改变，如患者眼轴增长，导致外界的平行光线进入到眼内，无法汇聚在视网膜上面，进而造成近视。二、角膜曲率的改变，近视患者大部分的角膜曲率比较陡峭，容易造成先天性的近视。三、近视患者不良的用眼习惯造成后天性的近视。

　　近视形成的原理主要是在眼部肌肉调节放松的情况下，平行光线照射入眼球，由于眼轴变长或角膜曲率异常等原因，造成入射光线无法准确聚焦于视网膜上，而是聚焦于视网膜略前方的位置，这种屈光不正的问题我们称为近视。

　　通常生理性近视又分为屈光性近视和轴性近视。根据度数还可分为轻、中、重度近视三类，小于300度的为轻度近视，300~600度为中度近视，大于600度为重度近视。

　　在正常情况下，眼睛相当于一个照相机，包括角膜、晶状体、玻璃体，这些都是屈光介质的一部分。视网膜相当于照相机的底片，在正常情况下，平行的光线从外面照进来，经过晶状体这些屈光介质的折射率以后会落在视网膜上成像，就可以清晰地看到外界物体。如果眼睛的屈光力提高，比如晶状体前后径增长或者眼轴增长，平行的光线经过成像以后会落在视网膜的前面，所以看远处的物体会很模糊，这就是近视眼的发病原理。

　　引起近视最常见的原因包括两个：先天遗传因素和后天的不良用眼习惯。对于先天遗传因素是没有方法可以控制的，所以只能从后天不良的用眼习惯做起，才能尽最大的可能避免近视的出现。

　　许多人是近视的,我国的近些年明显高于其他国家,有许多小学生过早佩戴眼镜。出现近视,通常是由于个人用眼习惯不佳所致。就像喜欢看电视,看书等。近视也是眼睛调节功能引起的,因为肌肉僵化,所以会导致不能正常调节。以下就让我们了解一下。

　　一、近视是什么类型的疾病?

　　近视的发生与遗传、发育、环境等诸多因素有关,具体的原因目前还有待进一步研究。近视属于中医学的病名,古代医书上对它的认识由来已久,以前称为近怯远症,直到《目经大成》改变了对它的称谓,即近视眼。眼在调节松弛状态时,平行光线再经眼部经过屈光系统的折射,焦点落在视网膜的前方。

　　二、近视形成过程

　　1.假性近视期

　　如果孩子的视力在0.6-0.8之间,就属于假性近视了。只要及时处理,是可以完全恢复的。通过物理方法或其它理疗方法都能解除睫状肌的痉挛,使眼球恢复到原来的状态,从而阻止了真性近视的发展。

　　2.真近视期

　　少年近视患者的眼球随着眼轴的增大而不断扩大。眼睛样本中,我们可以看到比正常眼球大不少的现象。当眼球增大时,巩膜和脉络膜接收信号可持续增加,但视网膜不会相应增加。更为严重的是,为了能在巩膜和脉络膜上贴合增大后,会出现许多裂口,这是早期视网膜病变的特征。

　　近视是一种人们看不清远距离的视力障碍,古时候就有相关的研究。近视分为假性与真性两个阶段,若视力低于三百度,那仍有机会完全恢复。真性近视已经发展到,基本上无法恢复,只能通过凹透镜来矫正。

　　现有的近视防控手段，以缓解视疲劳为主，缺乏对光污染恶劣的视觉的重视，戴夜戴型角膜接触镜对控制儿童近视加深发展有显著效果，儿童正处在身心迅速发展时期，天天长时间地看电视，轻易使孩子神经系统与机体产生疲惫，那么近视眼的形成原理是什么。

　　一、噪音易导致近视：有关专家的研究表明，当音响强度在90分贝以上时，眼底视网膜中视杆细胞区别光亮度的敏感性开始下降，识别弱光反应的时间延长，超过45分贝时，的人瞳孔散大，达到115分贝时，眼睛对光亮度的适应性下降20％，同时伴有色觉能力削弱。

　　二、矿物元素不足易导致近视：医学研究表明，钙、铬等矿物元素是保证儿童视力正常的一个重要条件，钙元素在维持眼晶体正常压力，铬元素在保持眼睛屈光度等方面都有不可替代的作用。特别要提醒注意的是，加工过细的米、面，会丧失80％的铬元素，故意吃一些粗粮有益于视力健康。